說明：
一、依據彰化縣115年度高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題專業支持團隊工作計畫辦理。
二、為瞭解三級輔導的理論架構與實務內涵，並探討特殊教育學生輔導支持體系的建構原則與運作模式；以強化校園特教、輔導與行政團隊之跨角色協作能力，落實三級輔導運作機制’爰辦理旨揭計畫。
三、研習資訊：
(一)參加對象：本縣各教育階段主任、組長、普教教師及特教教師。
(二)研習場次/日期/地點：
１、南彰場：115年7月22日（星期三）整天，於彰化縣社頭鄉崙雅國民小學-視聽教室，共6小時，預計80名。
２、北彰場：115年7月23日（星期四）整天，於彰化縣特殊教育資源中心6樓，共6小時，預計70名。
(三)請各校惠予參與人員公（差）假登記，全程參與人員核予6小時研習時數，研習時數核實給予；請參加研習人員於研習結束後兩周內確認，若有異議者請於期限內向主辦單位提出，逾期不候。
四、本案聯絡人：
(一)彰化縣特教資源中心情支輔導組 曹芸芳教師，04-7273173#625。
(二)彰化縣社頭鄉崙雅國民小學 林芷儀主任，04-8710945#705。
五、檢附研習計畫1份。